INTRODUCCIÓN
Una vez más me paso por aquí para hablaros
sobre una nueva tarea que he realizado.
Bien, os voy a poner en situación, hace
unas entradas, os dejé publicado un cuento que hice, sobre la temática del
corona virus y la conservación de la tierra.
En otra entrada, también os deje un enlace
donde podéis ver y escuchar el cuento contado por mí, es decir, en versión
cuentacuentos.
Vale, pues ahora os traigo varias cosas.
Una de ellas es la portada y la contraportada de mi cuento, “¿Por qué en casa?”
la cual he elaborado con una aplicación que el ordenador tiene, llamada
“pages”.
Imagen 1. Portada y contraportada de “¿Por qué en
casa?.
Elaboración propia.
Respecto a la portada he incluido el titulo
del cuento, mi nombre y apellidos, y la
obra de arte la cual escogí para que fuera el escenario del cuento.
Como contraportada, he incluido la síntesis
del relato y una imagen del planeta Tierra con ojos, nariz y boca, y a uno de
los personajes principales que es el virus, COVID-19. De esta manera, podemos
simbolizar que los humanos estamos sufriendo todo el daño por ese virus, pero
que además somos los responsables de todo el daño que ejercemos sobre la tierra
pero que también somos quienes podemos salvarla.
Pasando al siguiente punto, os voy a hablar
sobre el retrato de los personajes del cuento.
Estos personajes que aparecen en el cuento,
pertenecen a la tarea anterior que tuve que realizar sobre: retrato de nuestro personaje imaginario.
De los 10 personajes que originé partiendo
de las formas, he querido incluir los tres que mejor podían encajar en este
cuento.
En primer lugar, os enseño a María, una de
las protagonistas del cuento.
En segundo lugar, Héctor, el hermano de
María.
Y en tercer lugar, pero no por ello menos
importante, el protagonista del cuento, el virus.
Como personajes secundarios, pero que
también aparecen en el cuento, son los padres de María y Héctor, los cuales son
estos:
Una vez que os he presentado la portada y
la contraportada del cuento y los personajes protagonistas y secundarios, os
voy a enseñar el guión técnico y el storyboard, para finalmente poder crear mi
cuento ilustrado, que os enseñaré en otra entrada.
Una vez que tenía la idea de que como hacerlo, comencé
a trabajar, y como ya os digo, partiendo de un guión técnico y un storyboard
para en cierta manera, organizar las ideas.
Para comenzar, cree un guión técnico en el
cual fui anotando las ideas principales del cuento y las que después, me
servirían para hacer “las imágenes” del cuento.
Imagen 8. Storyboard.
Elaboración propia.
Una vez que habéis visto el
guión técnico y el storyboard completo, espero que os ayude a poder entender
con gran facilidad el cuento ilustrado que he elaborado y que, cómo ya os
digo, en la próxima entrada os lo enseñaré!
Besitosss!!
Besitosss!!
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